“傳幫帶”共促成長 “師帶徒”薪火相傳
發(fā)布時(shí)間:2023/1/18 9:26:52 瀏覽次數(shù):2538 來源: 建工集團(tuán) 葉軍、孫明杰
為了提升職工業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),健全職工成長培養(yǎng)和管理機(jī)制,發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的傳幫帶作用。近日,建工集團(tuán)人文紀(jì)念園項(xiàng)目二期工程項(xiàng)目部組織開展“師帶徒”活動(dòng),旨在盡早盡快培養(yǎng)一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤奮敬業(yè)的技術(shù)骨干和崗位能手,營造勤于拜師、樂于授徒、教學(xué)相長的濃厚氛圍。
在“師帶徒”過程中,項(xiàng)目經(jīng)理王維嘉以項(xiàng)目建設(shè)紀(jì)實(shí)為例,并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),向技術(shù)員晏翰林講解了工程項(xiàng)目管理的核心要點(diǎn)和難點(diǎn);水電工程師韓文以實(shí)境課堂的形式向徒弟邱楊闡述了崗位職責(zé)和操作規(guī)程。兩位師父用專業(yè)知識傳授技能,引導(dǎo)徒弟崇尚工匠精神,勤苦鉆研業(yè)務(wù),提升個(gè)人能力,為公司打造高素質(zhì)復(fù)合型人才隊(duì)伍提供了堅(jiān)實(shí)保障,真正地實(shí)現(xiàn)了“傳”出經(jīng)驗(yàn)、“幫”出人才、“帶”出文化的良好效應(yīng),成為徒弟思想作風(fēng)上的“引導(dǎo)者”、理論學(xué)習(xí)的“指導(dǎo)者”、業(yè)務(wù)能力的“傳導(dǎo)者”。
篤行致遠(yuǎn),砥礪前行。下一步,建工集團(tuán)將持續(xù)開展“師帶徒“活動(dòng),以“傳、幫、帶”的形式幫助職工互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短,凝聚起廣大職工干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力,從而有效推進(jìn)企業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展。